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哭着弹钢琴的小男孩视频 4岁宝宝学钢琴上课哭是怎么回事?

admin 钢琴保养 2023-05-26 20:05:37 0

本文目录

  1. 当学钢琴的孩子想放弃时,作为父母该说些什么鼓励他?
  2. 可以分享一个哭笑不得的笑话吗?
  3. 4岁宝宝学钢琴上课哭是怎么回事?
  4. 为什么很多人看完《海上钢琴师》会哭?
  5. 开学了,孩子哭着要买一台钢琴,这么热爱音乐了,我是否考虑给她买?

当学钢琴的孩子想放弃时,作为父母该说些什么鼓励他?

刚看到这个问题的时候说心里话,我有点欣慰,为什么呢?我的儿子也是学钢琴的,而且中间的曲折很大,但是我儿子从来没有说要放弃学钢琴。那么我作为我这样儿子的老爸,来告诉您怎么避免孩子不说出放弃学钢琴,对那些正在路上走着的琴童们,或者说正在千辛万苦的陪伴着琴童向前走的家长,是不是也有一些价值呢?

先介绍一下我儿子的情况吧,我儿子是非常典型的外向型,多血质气质类型。可能大家都知道这种类型的人好说好动不专注,喜欢新鲜的事物,就是毛脚毛手话多烦人。那么也就是说,对一件事物关注的时间非常短,或者喜欢的时间很短,现学现扔,先学后忘。

他还很小的时候我就打定了主意,这孩子最关键的就是要磨他的性子,让他能够专注的完成一件事情,让他建立起一种不达目的决不罢休的这样一种意志和习惯。

第一步就是要设置一些困难,或者寻找一些困难,然后带着他一起完成。

儿子两三岁的时候,我带着他到公园里去,公园里有一个火车道经过(杭州石桥的朋友应该感到亲切),轨道的旁边是一个小坡,坡上有很多的石块。我经常让儿子从那儿往上爬,那个坡特别特别的陡,有时候爬到半坡上他就摔下来了,我继续让他往上爬。周围有人看到很生气说那是不是你的孩子,我说那是我的孩子,他们说摔坏了怎么办?我说没事啊,摔坏了我给他看伤口啊。

儿子大概就是四五岁吧,有一段时间我是职业空窗期,或者干脆说干累了想休息。我持续对他的训练就是带着儿子去爬山。我们都知道四五岁的小孩,爬山确实有很多的困难。我带着孩子爬了北高峰、南屏山,而且爬了多次。

儿子爬不动的时候,只有极少数的情况下,我会对他施以援手,把他拉一下,特别陡的坡,我拉他一下。其他任何情况都必须他自己来完成。

比较极端的是我们经常不从有路的地方走,我们都知道杭州西湖边上有路的地方,路挺大也挺好,没有路的地方可以说根本或者说很难钻得过去。我经常带着儿子从这些一般人不愿意进去的地方爬山。有时候儿子会从小山坡滚下去,滚在荆棘丛中,我让他自己设法从里边钻出来。

哭着弹钢琴的小男孩视频 4岁宝宝学钢琴上课哭是怎么回事?

儿子上小学的头一年,我突然发现他不会拼音。这大概因为我们受到了新观念的影响,幼儿不要给他教任何文化知识,我们就从来不给孩子教文化知识。但我得到的情况是:一年级的时候,大部分的孩子都会拼音,我觉得如果孩子不会拼音的话,到学校里去会失去自尊自信的,孩子从小没有办法建立自尊与自信,其后果难以设想。

我给他设定的是半个月以内必须把拼音搞定。当然非常难,他是从字母开始的。我用自己总结的王氏拼音教学法,让他在半个月以后拼音表现特别漂亮,既能说又能写拼读也没有问题。最重要的是我在儿子的眼里建立起了知识权威的崇高形象。

儿子上小学了以后,我逐渐的淡出了管理或者说高级打工生涯,天天跟儿子混在一起。大家可能都知道,多血质类型的,一般反应都比较快,应付小学阶段的那点儿功课,应该是没有多大的问题的,事实上他也是年纪的头几名,一等奖的奖状拿到手软。

我这时候给他着力建立的就是这样一种信念,学习是一个人终生不渝的事情,是我们生活的组成部分。

我在送他上学下学,还有星期天星期六的时候,带他持续的做一件事情,那就是背诵。

这时候他的识字量非常的小,与其说他在背古诗词或者古散文,还不如说他在背那些声音。也就是在这个时候,我发现孩子虽然记忆力很好,但是靠声音来背诵,比我们成年人难度要大。也正是在这个过程中,我才发现我的记忆力还很好,完全可以应付各种背诵。

带孩子背诵古诗词散文,说起来很简单,其实难度是很大的。

首先我这个老爸必须先要背过,好在我过去有两个多小时的压箱底儿的背诵量。带着孩子背个一年半载的,完全不是问题。

背诵的过程实际上是一个不断的背新的,忘旧再复习旧的这样一个循环的过程。

在这个过程中,孩子当然会耍赖。但我一直坚持,孩子知道无路可逃,只好跟着我背。请您务必注意,在整个过程中我不是监工,不是工头,不是老板,而是跟孩子一样的身体力行的战士,他冲锋,我陷阵。

我在这里把我最大的窍门告诉你了,也就是跟孩子做同样的事情,对孩子是什么样的要求,必须对自己有同样的要求。其实对自己的要求往往更高。举个例子,我在教孩子背诵之前真的没有背过《长恨歌》,我背的最长的古文应该是《滕王阁序》,不知道是多少字,我的感觉《长恨歌》比《滕王阁序》要长。当儿子识字量逐渐加大的时候,我就开始跟儿子背《长恨歌》了,我是提前将某一部分背完之后,带着儿子背。我现在可以跟您说,我的《长恨歌》背得滚瓜烂熟,儿子也背得不错。

儿子的背诵习惯也建立起来了,不管迟早,我只要说现在我们背《长恨歌》,他立即就会背下去,或者他一句我一句,这么交互着背下去绝无怨言。

当你所要求的东西变成孩子的习惯的时候,这时候事情变得简单了。

最关键的是给孩子建立起了一个信心,就是他只要努力,一定能够战胜困难,一定能够达成目标。

他开始学钢琴了之后,遭遇,真是一言难尽。他的第一任老师的教学能力实际上是存在欠缺的。我记得当时他要求我儿子考三级。暑假那段时间老师带他孩子逛欧洲去了,我们按老师留下的要求来练。我们用了大量的时间来练三级的曲子,经常每天要练五六个小时,老师回来第一次上课的时候,把孩子说得一无是处。甚至于可以用气急败坏来形容。我记得那天孩子的感觉极差,我的感觉也极坏。我儿子很少沉默,不说话,但是那天从老师家里出来了之后,一直走到车站,他都一言不发。

我们坐上车以后,儿子对我说,爸爸,是不是我的智商有问题?我对孩子说,今天是老师急躁了,老师不能冷静的分析,他说的那些话是比较极端的,你要知道,所有的人都会有说错话的时候,包括老师。爸爸这一辈子受到过各种各样的打击,甚至有人说我是傻子,那你觉得爸爸是傻子吗?儿子听了我的话,安心地在我肩膀上睡着了。

最近找了一个新老师以后,没想到这位老师要求很严格,但是语言也特别犀利。儿子至少有两次被老师说哭了,我在这里要特别申明一下,我儿子他最大的特点就是不会生气,不爱哭,除了有时候搞怪装哭,平时根本就听不到他的哭声。他在老师面前不愿意流眼泪,就说想上厕所,想小便,然后到厕所里痛痛快快地哭一场,跑出来继续听老师的训。

我曾经问过他,我说你为什么要哭啊?他对我说爸爸不是我想哭,而是我想到一件事情,我就不由得眼泪就下来了。我说为什么呀?他说,你不是告诉过我,假如我的连奏、高抬指老师不认可的话,爸爸会疯的。我一想到老师说我对我不满意,然后我们出去了以后爸爸就疯了,你疯了怎么办呢?你跟我可是一个战壕的战友,那我的战友疯了,那我不就是完蛋了吗?

对,我在这里要跟您讲的就是战友的问题。

在说这个问题之前,我在这里要跟您讲,我们从来不跟孩子讨论,如果我们完成不了任务,克服不了困难这个事情怎么收场的问题。

也就是说在我们不讨论失败的话题,我们只讨论怎样走向胜利。

为了固化或者正常化我跟孩子这种关系,也就是说,一个学习者跟一个督催者之间的关系,我给孩子讲(编)了一个故事,就是一个老班长和一个新兵的故事。

有时候我跟孩子发脾气,我是这样说的,你要知道老班长也是人,老班长就是钢铁也是会被子弹打死的,你这个新兵一定要爱护一下老班长,让他活的时间长一点。

既然我跟他是战友,那么我们面对的是什么呢?面对的就是如何战胜敌人,获得胜利,不是吗?我们不讨论失败,我们不讨论敌人把我们杀死以后的事情,我们只讨论如何杀死敌人,如何巩固阵地,如何取得最后的最伟大的胜利。

现在我儿子练琴是处于80%的自觉20%的督催这样的状态。

我相信有我这样的老班长在,有我儿子这样聪明有效率,坚韧不拔的战士在,没有理由不能夺取最后的胜利。

以上内容是我在送孩子回家的路上用声音输入法完成的。如果您能看到这里,说明你也是一个关心孩子成长的家长,那么请关注我,让我们共同陪伴孩子们从一个胜利走向一个新的胜利,谢谢。(本回答我将不断的更改其中的错误,如果您发现了错误也可以留言告诉我,我会立即改正。)

可以分享一个哭笑不得的笑话吗?

我在农贸市场当管理员。有一天早上,我来得比较早,刚到单位就发现一个老头站在我们办公室门口。我掏出钥匙准备打开办公室门,老头见状,立马上前询问我说:你是管市场的吧?我边开门边回答说:是的,你有什么事?

老头如释重负般说:我要投诉卖菜的。老头满身是汗,衣服也汗湿透了,手里拿着一张不知从哪儿捡的广告纸不停地扇着风。此时办公室的门已经打开,我说:好!有什么事到办公室里说。

老头进了办公室,我还没招呼他,他就一屁股坐到沙发上。我忙问老头要投诉什么?老头也不回答我,不停地喘着气,看样子应该是热得有些虚脱了。当时正是三伏天,虽然是早上,但也闷热得不得了。不要说老头了,就连我也早已是满身大汗,热得受不了!

我连忙把电风扇和空调都打开,老头缓了一会儿后,终于开口说话了。老头告诉我:他已经等了我一个多小时了,就是为了让我他解决问题。

我问老头:具体是么一回事?

老头向我慢慢道来,他说:他家住在XX地方,天气热,他想着早上凉快,所以一大早就做公交车来我们市场买菜,买了点XX菜后,又看见.......

我听后有些无语,这基本上是很多老年人的通病,叙述事情时,恨不得从盘古开天地说起,啰啰嗦嗦就是不说重点。听了一会儿,我还是没明白发生了什么事,天太热,我也有些不耐烦了,连忙打断老头的话说:您捡重点说,你就说说你今天在市场上,因为什么事,跟谁发生了纠纷。

老头这才简明扼要地告诉我:他在市场上买南瓜,南瓜是9块3毛钱。他想给老板9块钱,但是老板不同意,老头说如果不抹零,那南瓜他就不买了,老板说不买不行,于是两个人就吵了起来。我听后一脸黑线,我以为老头有多大的冤屈,搞了半天就为了3毛钱,等了一个多小时,您可真是闲啊!

市场里经常有这样为了少给几毛钱而吵架的事情,按理说买菜跟你在餐馆里点菜吃饭是一样的,结账时老板抹不抹零,你都应该付这饭钱。至于老板的格局大不大,那是另外的问题,你要是觉得老板不会来事儿,下次不到他这里买了就是。

买菜其实也是一种履行合同的行为,口头约定同样具有法律效力。单价都是提前约定好的,商贩只要不短斤,哪怕9块零1分,这1分钱也应该给。但在实际操作中,由于消费者没有付钱,所以就掌握着主动权,你不给我抹零,我就不买了。很多商贩都迫于无奈,只能妥协。当然也有很多较真儿的商贩,就是不抹零,我就是挣这几毛钱的,你来给我谈什么格局大小。

虽然这件事老头不在理,但我也并不能直接说是老头的不对。因为现在的人都很浮躁,见不得别人说他一点儿不是,无理也要搅三分,尤其是一部分老年人,和他们根本没有道理可讲!

如果我直接对老头说:这事是你的不对,你不应该少给摊主3毛钱。老头首先会怀疑我的居心,他肯定会认为商户给我们交了租金,我们是在替商户讲话,无论你怎么解释,他都听不进去。他只会和你争,和你吵,到最后再用“万能投诉大法”——工作人员态度恶劣,大帽子往你头上一扣,你就是有口也难辨。所以平时遇到消费纠纷后,我们基本上就是两招“和稀泥”和“踢皮球”,老头这点小事明显更适合“和稀泥”。

于是我安慰老头:你别生气,这些卖菜的都没啥文化,不要跟他们一般见识。9块钱不卖你,你直接走人,换一家买不就可以了吗?有钱还买不到东西吗?

老头听后着急地说:是啊!但他(菜贩)不退给我钱,南瓜也不给我。

我听后有些糊涂,忙跟老头又捋了捋。

我:钱你付给他了?

老头:是的,我给他了10块钱!他现在南瓜不给我,钱也不退给我。

我:7毛钱也不找给你吗?

老头:南瓜我现在不要了,我让他把10块钱退给我,他不退。

我听后很是无语:搞了半天,不是摊贩不给你南瓜,而是你不想要了。

我埋怨老头:没谈妥价格,你为什么要付给他钱呢?这样主动权不就掌握在他(菜贩)的手上了吗?

老头:我没给他钱,钱是他从我手上抢过去的,我刚把钱掏出来,他就从我手上抢了过去。

对于老头的这番言论,我断定他是在瞎扯。因为我管了这么多年农贸市场,从来没有听说过哪个商户敢从消费者手中抢钱的,而且老头的说法有着明显的漏洞,因为摊贩是站在摊位里面,老头是站在摊位外面,他们俩中间隔着一个摊台,摊台宽就有一米,老头不把钱递过去。摊主是无论如何也不可能隔着摊位从老头手中抢到钱的。(事后查看监控,钱是老头自己主动递过去的)

不过对于老头这样的说辞,我也是能理解的。很多人投诉时都喜欢把自己的遭遇说得很夸张,这样才能凸显出自己的“委屈”,而且都会拣有利于自己的说,不利于自己的压根儿提都不提。

此时,我必须敲打一下这个老头。如果放任老头这样夸张地说下去,他可能就会入戏太深,真把自己当成了“窦娥冤”,这样对于后续我“和稀泥”(调解双方纠纷)会非常不利。

我拍了一下桌子,然后装出很生气的样子说:岂有此理,还有这样的事?我管了10多年市场,还没见过胆子这么大的人,竟然敢在光天化日之下抢钱。这样的商户简直是在败坏我们市场的名声,查证之后一定要清理出市场。

老头可能觉得他一番添油加醋之后,目的已经达到了,所以笑而不语,微微点了点头。但他可能不知道眼前这个相貌平平无奇的年轻人,耍起心机来早已“登峰造极”,用“老奸巨猾”来形容也不为过。

紧接着我就对老头说:这行为太恶劣了,我建议你报个警,让警察来好好收拾收拾他,抢钱的事情可大可小,一定要给他点教训看看。

老头装出一副大人不计小人过的样子,对我说:哎!没必要,他只要把钱退给我,这事就这么算了。

我心里暗自好笑:大爷,跟我玩心机,你还是太嫩了。我看的《甄嬛传》,比你看的抗日神剧都多,你那点小心思我早就看穿了,今天我就让你看看我们年轻人的本事,让你知道什么叫“长江后浪推前浪”。

我装出大义凛然的样子说:没事!你别怕,我来替你报警,我们这里都有监控的,他要是真抢了钱,10块钱也够判他个三年五年的了。说罢,我掏出手机假装报警。

老头一听我说有监控,连忙不停地摆手示意我不要报警,说这点小事报警是浪费公共资源。我当然不会报警了,我只是敲打一下老头,想告诉他:投诉也要实事求是,不要乱泼脏水。此时我见目的已经达到,也就没有必要再纠缠此事了。

于是我问老头:你在哪一家摊贩买的南瓜?你带我过去看看,我去帮你协调一下。老头从兜里掏出手机,告诉我:他刚刚拍了一张摊主的照片。我看了一下照片,卖菜的商户我一眼就认出来了,我让老头跟我一起过去。

哪儿想到老头说:太远了,外面又热,他年纪大跑不动,让我自己一个人过去处理就行了,他也没有别的要求,就让摊主把10块钱退给他就行,他在办公室里等我就行了。老头说的确实没错,我们的菜市场很大,和他发生纠纷的摊贩离我们办公室确实有一段距离,光走路,来回就要4-5分钟。我让老头在办公室等我,我去找摊贩了解下情况。

我找到摊贩,询问是怎么回事,没想到摊贩一见我就大倒苦水。摊贩说:南瓜本来卖1.8元/斤,老头说买的多让我给他便宜点,我就按1.5元/斤给他。按照他指定的大小,给他切下一块,过秤称了下,9块3毛钱,他递给我10块钱,非要我把零头再给他抹掉,让我找他1块钱,我不同意,他就说不买了。你说说看,我已经给他便宜了,还想再少三毛钱,而且南瓜都切下来了,他说不买就不买?有这道理吗?

听摊贩说完,事情我大概是弄清楚了。这种鸡毛蒜皮的小事没有别的处理办法,只能“和稀泥”。我对摊贩说:唉!你别生气!别跟这些老家伙们一般见识,他们都不是讲道理的人,你跟他们也没有道理可讲。为了3毛钱,不值得。他要是一直闹下去,也会影响你做生意。把钱退给他,让他赶紧走人算了,就当花钱买个清静......

摊贩大骂了老头一句,然后说:闹他闹,我不怕他,刚刚他就已经在我这里闹了半天了。我又没错,我凭啥要给他退了?南瓜都切下来了,他不要,我卖给谁?今天他闹到哪里,我都不怕他。

见摊贩很生气,而且也没有松口的意思,我知道,双方刚刚肯定吵得比较厉害,人都是这个样子,不蒸(争)馒头争口气,再加上这事摊贩本来也没错,所以我只能降低了稀泥的“标号”。

我对商贩说:消消气,不能退,那就按9块钱,卖给他,你找他1块钱算了。

商贩:不行,少一分都不行,我就找他7毛钱。

我:哎呦!老X,别那么较真儿了!为了3毛钱不值得。来!来!来,不行了,我替老头出这3毛钱......

我知道商贩儿肯定不会要我这3毛钱的,他只是在争一口气,气出了,就好了。商贩嘟囔了几句气话后,同意了我的提议,于是我拿着南瓜和1块钱返回办公室。

到了办公室我把南瓜和1块钱递给了老头,告诉老头摊主同意按9块钱的价格把南瓜卖给他了,没想到老头的态度很坚决:这南瓜他今天无论无何都不买了,摊贩必须把10块钱退给他。

我一听有些不高兴了,本来这事你就不占理,现在得了便宜还不卖乖。那这事我就不管了,我也管不了。我只能使出我的成名绝技——“踢皮球”,老头,这是你逼我的。

于是我告诉老头:你的要求我满足不了,你这事儿我们只能帮忙协调一下,摊主不愿意退钱,我们也没有权力强行要求摊主将钱退给你。你要是实在是想退钱,那就只能找工商所(市场监管局)了。原本我认为只要我这么一说,老头就会知难而退妥协下来。没想到我还是低估了老头的“讹”力。

老头知道我在踢皮球,索性也不接球,直接对我说:我找工商所干啥?到最后,工商所还是要让你们给我解决。

老头这句话说得没错,对于这种疑难杂症,我们把球踢给工商所,工商所往往也处理不了,最后又会把球传给我们,让我们给消费者妥善解决。但此时我只想让老头赶快离开市场,不要再来麻烦我。

我对老头说:你看,刚我也去帮你协调了,摊主不同意,你找我也没有什么用啊。

老头:我在你们市场买的东西,你要给我解决啊。

我:你的问题我要能解决,才能帮你啊?

老头:那我不管,我反正我在你们市场买的东西,你就要给我解决。

靠!今天算是遇上对手了,大爷,刚刚是我小瞧你了。平时处理纠纷时,我们最怕这种耍无赖的,无论你怎么给他解释讲道理,他都不听,只认他的死理。大爷赖着不走也不去找工商所,一时间,我也没有了办法。

此时,我的一个同事也到了办公室,得知事情经过后也在劝老头,但老头就是不听,一直跟我们胡搅蛮缠。突然,一阵空调的冷风吹到我的后背,吹得我后背有些发凉。这一吹,把我吹顿悟了。我回想起老头刚进办公室时,被热得半死不活,奄奄一息,完全是因为我开了空调和电风扇给他续的命。他现在还能生龙活虎的跟我们争吵,完全是因为空调啊。俗话说,打蛇打七寸,治老头就得关空调,我把空调关了,看你还怎么嚣张。

当然,如果当着老头的面直接把空调关了,那就太明显了,显得我们年轻人不“尊老爱幼”。于是我趁老头跟同事争执的过程中,跑到了办公室隔壁的房间,我们办公区域所有线路开关都在这个房间。平时用电高峰期,办公室偶尔也会跳闸,所以各个线路开关我都清楚的很。我直接将老头所在办公室的电闸给拉了下来。

不出我所料,老头所在房间的空调已经停了下来。我装模作样地询问同事:空调怎么停了,是不是又跳闸停电了呀?我去看一看。说罢,我假装到隔壁房间查看了一番,然后告诉同事说:跳闸了,空气开关坏了,推不上去,要找个电工来看一下。

我就是想让老头知道,一时半会儿也来不了电。说完,我就又跟老头讲起了道理,老头仗着房间内还有空调的“余温”,还生龙活虎地跟我们耍着无赖。于是我假意投降说:那我和同事再去给摊贩做做工作。

老头得胜般的看了看我,一言不发,表示默许了。于是我和同事就离开了办公室,出门时我还不忘把办公室门给关上,大家都知道,房间里的空调突然关掉后,温差就立马起来了,要不了多久,人就会汗流浃背的。

出了门,我并没有去找摊贩。我把“剧本”给同事说了下,商量了下一会该怎么演。我们掐着时间,大概过了7-8分钟,返回了办公室,我一打开办公室门,屋里面跟火炉一样,比外面还要热,因为我们是钢架结构的大棚市场,所以屋里不开空调电扇的话还没有外面凉快。老头正拿着我们办公室办公桌上的报纸不停地扇着风呢。我心里暗自好笑:大爷,跟我斗,你还是太嫩了。我让你见识见识什么叫做自古英雄出少年。

我一进门就唉声叹气地说:唉!刚我们又去帮你协调了一下,摊贩一听你不买了,要退钱。立马就反悔了,还说你是得寸进尺,今天必须付给他9块3毛钱,少一分都不行,还让我把南瓜和1块钱给他拿回去,说你愿意上哪儿告就到哪儿告去。今天就是天王老子来了,他都不退钱,也不抹零了。

说罢,我提起放在桌子上的南瓜和一块钱硬币,我问老头:怎么样?你考虑清楚,如果你愿意花9块钱买这个南瓜的话,那么你现在就拿着南瓜和1块钱离开市场,剩下的工作我去给摊贩做,如果做不通,我就替你把这3毛钱补上;如果你坚持要退10块钱的话,那么我就把南瓜和1块钱给摊贩拿回去。你找工商所或者警察来给你处理这件事吧,我们也尽力了,我们是实在处理不了。

同事也在一旁劝老头见好就收,由于我和同事的双簧演得比较好,最重要的是房间里太热了,老头再坚持下去估计又要虚脱了,所以老头选择了妥协,拿着南瓜和1块钱离开了市场,走时还放下了一句话说:你们这个市场管理太差劲了,以后我再也不来了。

我心想:大爷,你可要说话算话呀!

4岁宝宝学钢琴上课哭是怎么回事?

宝宝这种情况可能是刚开始学钢琴课还不适应,也可能是精神紧张,压力过大。关键是和老师同学进行沟通。一定要和孩子讲道理,直到学习的好处。让宝宝一定要放松心情,晚上睡觉前一定要给宝宝做到早睡早起身体好。回家以后不要给孩子过多的学习压力。慢慢调理一段时间就会好的。

为什么很多人看完《海上钢琴师》会哭?

天才横空出世,对我们这些平庸之辈来说是震撼的,世俗的世界不是天才能待的地方。像烟花一样爆炸是天才最好的结局。

另一部分原因可能是哭自己吧,1900天赋异禀,听船上的民工哼哼几句就能弹出来曲子,后面斗琴更是耳力惊人最强大脑,能原封不动复弹对手的曲子,最后更是别提四手连弹了。我们有多少人几十年苦练钢琴练到吐,都连天才的一个脚趾头都够不着,简直想死的心都有了。

开学了,孩子哭着要买一台钢琴,这么热爱音乐了,我是否考虑给她买?

不知道你家小孩多大了,学习成绩咋样,学习音乐也可以,不过学习音乐的同时,可能会拖累主课,还有你得经济宽裕吗?也不知是男孩,还是女孩,就怕他(她)三分热度,学半半的,再忘记了学知识,到最后一事无成。学音乐是次要的,学知识,学课程才是主要的。有时候,不能孩子要啥,都满足,也要让他(她)知道,父母挣钱不容易。我就后悔让我娃学音乐,拖累了主课,到最后没能继续上学。这是我个人观点,仅供参考。感谢邀请

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