中国音协钢琴考级五级曲目分析音协钢琴考级5级速度要求？

admin 钢琴保养 2023-07-04 21:30:15 0

中国音乐家协会钢琴十级考试条件？

如何达到十级的标准，最主要在两大方面：

一、看能力是否达到和符合十级水平

基本练习

音阶、琶音应流利、均匀、熟练，并达到一定速度。十级要求同、反向的音阶达到每分钟120拍，每拍为4个音。

每分钟120拍是起点速度，如能更快捷当然更好，但如果明显达不到这个速度，显然就不合格。因为每一级都有音阶琶音，如果以七级、八级的速度来考十级，那是不达标准的。

2.练习曲是否足够流畅

十级目前采用的是莫什科夫斯基的练习曲，它们都是音乐性很强、艺术性很高的作品。

要达到这些练习曲所要求的华丽、轻盈、激情，就必须有相当的功力，并达到一定的速度，弹奏方法也必须正确乃至完善。

如果弹得缓慢而呆板，像慢练一首车尔尼练习曲似的，哪怕一个音都没弹错，也不会获得通过。若不具备相应级别所要求的能力，就是最人的不合格。

一般来说，听了基本练习与练习曲，对该考生的基本弹奏方法与能力，就基本上明确了。当然在复调、奏鸣曲和中外乐曲中，还会进一步地证实该考生的具体水平与能力。

二、看音乐表现的优劣

复调作品

目前选用的都是巴赫的平均律钢琴曲，每一组都由前奏曲和赋格曲两个部分组成。弹好前奏曲，关键在于对风格的掌握;速度以更好地表现出巴罗克风格为标准，决不是越快越好。

学生的功力应体现在触键的清晰与弹性、音乐的生动和趣味、节奏的动力与精神等方面。

而赋格曲则根据对主题特性的设定、连断、表情的统一性、各声部的清晰与独立等方面，来作为衡量其演奏质量好与否的不可缺少的标准。

2.大型作品。

目前选用的都是贝多芬早期奏鸣曲的第1乐章。贝多芬的这几首奏鸣曲在技术上都有一定的难度，音乐表现都有相当的深度。

在技术容易的地方，也许音乐更具深度，更难以表现。就拿贝多芬《G大调第10奏鸣曲》（Op.14No.2）来说，把音弹下来不难，但音乐是很难表现的，千万不要觉得“偷了巧”了。

因为这首曲子是“贝多芬”，如果你所弹的根本不是“贝多芬”，那从音乐和风格上来说，就是不合格的。

3.中外乐曲。在这一项曲目中，由于涉及到不同的风格，有一定选择余地。对所选定作品的音乐表现及弹奏技术的完美与否，是评判合格与否的最主要标准。

扩展资料

考级中每一级所要求的大致程度：

一级：《拜厄钢琴基础教程》全部学完，双手的配合已经较为协调。

二级：能够熟练掌握车尔尼《钢琴初级练习曲》（作品599）后半部程度的同时，还能够接触一些比较复杂的节拍和变化。

三级：弹到车尔尼《钢琴流畅练习曲》（作品849）前半部分，手指跑动能够达到一定的流畅程度。

四级：弹完车尔尼《钢琴流畅练习曲》（作品849），达到双手弹奏精准，并具有一定的表现能力。

五级：弹到车尔尼《钢琴快速练习曲》（作品299）的前半部分，具备较快速度和较复杂作品的程度

六级：弹到车尔尼《钢琴快速练习曲》（作品299）后半部，同时能够流畅地完成较高难度的快速作品。

七级：车尔尼《钢琴快速练习曲》（作品299）全部弹奏完比。此时，手指应具备很强的跑动能力和爆发力。

八级：掌握车尔尼《钢琴练习曲手指灵巧的技术联系》（作品740）中全部高难度复杂技巧。

九级：双手达到《莫斯科夫斯基练习曲》所要求的协调能力与灵活性，同时，对音乐表现力也有了进一步要求。

十级：达到《肖邦练习曲》初级程度，对音乐的理解和演绎基本达到音乐学院专业基础水准。

音协钢琴考级5级速度要求？

1，中国音协考级钢琴五级的断奏练习曲，曲首的标记是Allegro(快板)。具体速度要求是：按节拍器每分钟弹奏144-160个四分音符。

2，库劳的小奏鸣曲第二乐章，没有具体的速度要求。根据曲首标记Vivaceassai(很活泼)的提示，建议把速度定在每分钟弹奏60-69个附点四分音符，（即把6/8拍变成“大二拍”：每小节的前3个8分音符为第一拍、后3个8分音符为第二拍）；如果你还不理解的话，最通俗的解释就是“每分钟弹奏180-208个八分音符”。

钢琴考级顺序怎么跳合适？

第一年后考二级，第二年考五级，当然也可以从第二级直接跳到十级。

考级是可以跳级的，哪怕你0级，下面是十级的考试方法，如果八级七级的话，只有速度要求低，琶音还是一样的，考场的时候评审挑两组琶音，然后弹出来，必须把所有琶音背下来，而且熟练才行，考十级吧，它只要求速度高一点，只要你的熟练度就可以了全国钢协的基本练习。

音协和中国音乐学院钢琴考级哪个比较好？

学琴12年，被忽悠考过音协的，考过中央音乐学院的，考过英皇的。最后拿到英皇八级优秀，中央音乐学院九级，音协太早了忘了考几级了。各种原因本来也可以走钢琴这条路，然而其实没天赋，加上高考成绩能上不错的一本院校，就把钢琴当兴趣了。总体感觉：1.同一个考级，考试地区不同，考官水平不同，考场氛围不同。有的一个考官，有的俩。有的让弹完，有的弹一半就让下一首。

2.考级就是个蛋糕，各音乐学院，协会，都想分一杯羹。因为组织方：大家来考我的级，就要买我的书，向我交报名费。

钢琴老师：我带的学生过了八级九级，利于招生，算是教学成果。

家长：有面子，感觉有个证能证明水平。

3.个人看法，国内学艺术太功利。

前几年奔着自己孩子也成李云迪郎朗，或者起码奔着几级几级学琴。

然而考级并不能代表一个人弹琴真正的水平。一个钢琴最高级优秀的，能做到即兴伴奏快速视谱吗？能听到一首流行歌曲就马上弹出来吗？我想，绝大部分不能。

因为考级其实就是花半年甚至更长的时间翻来覆去练那三四首曲子，流畅准确背下来。

花六个月时间考过十级和花两周时间考过九级，你能说前者比后者厉害？十级的不一定比五级的厉害，五级不一定比没级的厉害。

因为考级的都是业余的，专业学生不考级。不存在专业考级业余考级一说。

4.作为没学过钢琴，却又想了解一个人的钢琴水平的老百姓，我建议不妨下次改问对方在弹谁的东西。

以我学琴经历过程，个人认为弹巴赫初级钢琴曲集，拜尔，车尔尼599.849基本为初级水平。

弹车尔尼299.740，巴赫平均律，莫扎特，海顿，贝多芬等为中高级水平。

弹肖邦，李斯特就是专业古典钢琴人士了。