是否钢琴谱？是不是学会了五线谱，就会任何乐器？

我是否还在你梦中歌词？

一生一世的情—胡月

就像一阵风

吹过这小城

不见风沙起

为何眼迷蒙

就像一阵雨

洒心底

不知泪已流

只感觉心在痛

风也带不走

小城的曾经

雨也洗不去

心中的浓情

这份诉不完的情怀

纵然风雨无情也感动

多年以后

只想问一声

我是否还在你梦中

多年以后

只想说一声

你是我一生一世的情

多年以后

只想问一声

我是否还在你梦中

多年以后

只想说一声

你是我一生一世的情

风也带不走

小城的曾经

雨也洗不去

心中的浓情

这份诉不完的情怀

纵然风雨无情也感动

多年以后

只想问一声

我是否还在你梦中

多年以后

只想说一声

你是我一生一世的情

多年以后

只想问一声

我是否还在你梦中

多年以后

只想说一声

你是我一生一世的情

学钢琴是否必须考级？

作为一个学了八年钢琴的过来人，我实话告诉你，用处不大！钢琴每个级数的曲子，都是固定的，只要掌握这些固定曲目，就可以通过考试拿到证书。但是重点来了，拿到证书以后，有什么用？难道你每天把证书挂在身上让别人看吗？所以我觉得，如果有兴趣，把它当做一个陶冶性情的爱好，这个是很好的。但是如果是为了考级而去练习它，就有些本末倒置了。但是如果你想术业专攻的话那就另当别论了。毕竟现在各个行业的专家，都要拿证书来说话的。个人意见，仅供参考哈！

是不是学会了五线谱，就会任何乐器？

不是的。学会看五线谱只是学习乐器的基础，比如说弹钢琴看五线谱要竖着看曲谱，才能知道左右手分别要弹钢琴的哪个音阶，而看五线谱演奏最受益的当属弦乐，钢琴属弦乐，只能说学会了识五线谱，学习乐器已经成功了一半。

孩子学钢琴三年了到现在连谱都不认识还要继续吗？

不建议。

头三年是这种情况的话，还是不太建议继续。

孩子学钢琴的过程，是有很多因素进行干扰的。

最直观的是：老师水准与细心程度、家长是否陪同和引导、孩子是否能静心练习与学习三种因素决定。

这三个因素，会取到最终效果反馈。

练习三年，八岁还是不能弹出小品曲子，也无法识谱。说明，以上三点或多或少都有些问题，处于复合型疑难杂症。

再继续学下去，很难从根本上矫正。

大体上，还是建议总结一下失败原因，然后再物色下一个兴趣。

但凡事无绝对，万事皆有可能，如果能找到一个好的钢琴老师、家族呵护多一点或许有改观。八岁的年龄并不是很大，还是有很多种可能。

以下给与一些具体实例对比，可以通过对比，看一看问题出现在哪里。希望能帮助到你：

实例一：

四岁学钢琴，找的音乐艺校毕业的女老师（这点很关键，杜绝业余人员无法启蒙）。每周六一次一对一辅导，辅导时间一小时（不要太多，一周一次一小时就好，四五岁的孩子，还是以玩为主）。

寻常时间，爸爸妈妈一定会监督、引导孩子必须弹一个小时钢琴。弹的内容，是女老师分布的任务。

以此迭代，爸爸妈妈的重心，以孩子练习钢琴为主。

这样练习到八岁，四年级时爸爸妈妈找了一个略有名气的钢琴师，辞退女老师。让孩子每周以此前往钢琴师去一对一练习。全家的生活重心，依旧是以孩子学钢琴为主。

这样，初中之时，孩子已经远近闻名。高中时以特长进入艺校附中。在附中内前往国外交流。然后在以钢琴特长，考上音乐学院。

在大学时期，导师告诉爸爸妈妈，你们的孩子没什么天赋，但是听话，勤奋。

孩子大学开始兼职，从未问爸爸妈妈要生活费。毕业后在当地成为一名职业的钢琴演奏者。很平凡，但绝不平庸。

小孩子学钢琴是否能成，实际上与父母的态度占绝大多数。孩子是一张白纸，对于音乐天赋的要求门槛，不在于平均水平。那是在登堂入室之后，需要进行特立性创作时才会成为约束的。

孩子练习钢琴的核心，还是在于引导和孩子性格养成，以及同类伙伴的大环境对比。

希望能帮到你。

钢琴初学者为了方便识谱，在五线谱上标记简谱，从长远来看是否不利于钢琴的学习？

千万不是这样的做一定要把五线谱识下来因为这是唯一科学的记谱法不会太久你就会记住了若按你的方法记的话钢琴上还有小字组大字组还有小字1...组大字1...组今后你还要弹和弦这种方法是根本记不过来的会把你累死的！