钢琴的启蒙 钢琴的启蒙教学有几个阶段

幼儿钢琴启蒙第一节课怎么上

1、正式开始上课：手指操 认识节奏节拍全音符 二分 四分，强调断奏的自然落下，巩固手型，强调唱谱的重要性。边弹边唱。在开始演奏前练习每个手指头的站立。结束第一次见面。

2、给学生上第一节钢琴课的方法如下：表达之前做到心中有数。若在表达自己的见解时，不能应急清晰全面的概括出，最好在表达之前就将自己的见解进行概括并写出来，检查是否有疏漏，防止自己遗漏和一边说一边想。

3、可以直接教一点五线谱的知识，简单的识谱，留一点手指练习作业，教材就很灵活了，可以用小汤，加拜厄等等；有经验的老师会先培养孩子对钢琴的兴趣。培养孩子的对音乐的敏感性。

4、要让孩子有表情地唱谱，并且会分句（换气）。这时再试着弹一弹。边唱边弹，孩子都喜欢这样的游戏。

钢琴启蒙教学常用的教学方法是什么?

钢琴教学入门教学方法儿童自身的兴趣是学琴的前提 培养孩子首先要重视孩子的个性发展。 音乐是抽象的，是有活力、有激情、有创造力的艺术。 时下，钢琴是很受人们欢迎的一种乐器，被人们誉为“乐器之王”，是孩子学习音乐的首选乐器。

练就一双“巧手”是钥琴演奏的关键（1）对于儿童钢琴的教学，首先应从非连音的弹奏开始。

提取码： fwtd 这里有儿童声乐启蒙课希望能帮助你。0-3岁是孩子音乐启蒙的最好时期，而家长是孩子最早的启蒙老师，这个时候家长是否对孩子进行音乐启蒙，决定了孩子日后的音乐学习的持久性和稳定性。

钢琴启蒙课程教学内容

1、正式开始上课：手指操 认识节奏节拍全音符 二分 四分，强调断奏的自然落下，巩固手型，强调唱谱的重要性。边弹边唱。在开始演奏前练习每个手指头的站立。结束第一次见面。

2、钢琴启蒙教学直接影响学生今后的发展前途。因为钢琴启蒙教学犹如盖建高楼大厦，要先打好地基，如果地基不结实或者打歪了，楼是盖不高的，即使勉强盖上去了，迟早也会倒塌。

3、如：首先让孩子们了解钢琴键盘的排列及大概音响。弹一些小片段让他们猜猜象什么，引导他们去想象。孩子们有时会说高音像小鸟、像蛇，低音像大象、像老虎等，这时可以告诉他们钢琴是富于表现力的。

如何教好钢琴启蒙?

第要开发小孩的耳朵 让他能够不断地听到自己所听的声音，要听到音乐，听到音乐里面各种各样的颜色、组合、效果。也就是说两个音在一块它就有音程，音程有的很刺激，有的很协和，有的很好听，那小孩要有感受。

树立美好的声音概念 音乐是声音的艺术， 从一开始就要培养敏锐的听觉， 让钢琴发出好听的声音。由于钢琴的构造特点，钢琴本应属于打击乐器类， 因为是用锤子打在钢丝上发音的。

幼儿钢琴教学中兴趣的培养爱因斯坦曾说过：“对一切来说，只有热爱才是最好的老师”。无论是幼儿还是成人，激发兴趣都是十分重要的。而幼儿的天性决定着他们对自己感兴趣的事物，更具有自觉性和主动性。

认谱，小孩子什么都不会，先教他认谱，他更不想弹琴了，毁灭了他的兴趣。认手指这是应该的必要的东西，但是从哪根手指开始又是问题。首先要认识声音，你认识了声音，什么都能解决。

从乐器性能结构等启蒙。仔细讲解钢琴的内部，外部结构等。让成人学生了解每个阶段的内容，要求。也就是所谓的任务。刻苦与练习，加上情感的发生。多培养自己对乐曲的情感，加上刻苦练习。强调视奏能力。