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钢琴音后踏板练习技巧？
方法/步骤
一、踏板的种类
大多数家庭使用的踏板即有三个：
1。右踏板，也称延音踏板。踏板之所以能够成为“灵魂”，也主要依赖于它。
2。左踏板，在钢琴中运用很少，只是在少数曲子在需要时起着用其减少音量、改变音色的作用。
3。中间踏板，这个踏板是为避免影响邻居或隔壁房间人而设的，这样别人可以听不到练琴声。而在正常乐曲弹奏中，这个踏板通常不用。
二、踏板的正确使用
1。脚的位置
脚跟着地，与踏板的距离正好能使用前脚掌中部置于踏板的圆端之上。脚尖不要太靠近钢琴或几乎顶着琴板，也不能用脚心踩踏板，这样不灵便；脚尖的位置也不要偏远，如果是用脚趾踩踏板，这样不踏实。
2。脚的动作
脚跟不离地，以“脚腕子”为主要动作部位，用前脚掌将踏板踩下去、抬起来，也叫做放开、放掉踏板。放掉时，脚掌可以1直不离踏板，也可以离开1点点，即把脚掌抬得稍高，那是为了“放得干净”。
3。脚的灵活
脚腕子应该保持灵活、自如，小腿任由其牵动，毫不用力。由于脚天生不如手那么灵活，所以脚腕子的敏捷是需要练习的。要达到能够慢慢地踩到底，慢慢地抬起来，或突然踩到底，猛然抬起来；也还要学会轻轻地“点1下”，或快速持续地点下去的动作，这样的做法叫“碎踏板”，也叫“抖动踏板”或“颤动踏板”。
4。脚的深度
可以理解为踏板的深度。将踏板从原位踩到底是踏板深度的整个距离。假如把这个距离作为数值1，踏板还有1/4、2/4、3/4等不同的深度。这既可以从上往下计算，也可以反过来从下往上计算。即往下踩时，根据音乐的需要，可以踩下1/4、4/2、3/4或到底。到底后的抬起脚（放踏板），可以抬起1/4、1/2、3/4或全部抬起放掉。
三、踏板的踩法
1。跳音踏板法
跳音踏板法，又称节奏踏板法或重音踏板法。练习跳音踏板要注意：①手脚密切配合，不可同上同下；②用耳朵听检验声音是否连接、干净；③右脚贴在右踏板上，踏板上下完全要在脚的控制下，忌似换非换、踏板失控等杂音。
在演奏中，踏板与所弹的音应同时下，同时起。这种踏法适用于强调节奏特点的乐曲，可以产生增强音量，获得洪亮共鸣的效果。这种手与脚同步下去的踏板用法，比较易于掌握。右脚放开踏板的时间1定要根据音乐的需要，当后面不需要加强的音或不同和声的音1出来，右脚1定要让踏板起来，有控制地起来，不猛放，以免弄出杂音。
而重音踏板法的使用包括以下几个方面：
①写明重音的踏板使用法
踏板往往可以用来给1个写明的重音增加色彩强调，只要它不改变作品中另1声部的奏法。在贝多芬的《奏鸣曲》（OP。31，NO。2）的例98种踏板，是不需要用来连接而只是为加重突强的和弦。
②未写明重音的踏板使用法
即使作曲家没有写出重音，踏板也可以用来强调1个恰当的拍子或节奏脉搏。和舞曲形式有关的乐曲尤其适用于这种踏板法处理。肖邦《D大调玛祖卡》（OP。33，NO。2）的典型玛祖卡节奏，要求在第1和第三拍上有1个具有特点的重音。
③踏板的松开作为重音的1种形式
1个节奏不但可以通过在1个音符上加重音来使之突出，也可通过休止前把1个音或和弦上的踏板准确的、突然的放掉。这样就变成1种独有的“键击”。在贝多芬《奏鸣曲》（OP。109）第2乐章的选段中，每个和弦的声音必须准确得有同样的时值，很快碰1下踏板是为了丰富音色。
④避免反面的踏板重音
正如同接触踏板可突出1个重音，因此突然没有踏板会产生1个反面的重音。如肖邦的《即兴幻想曲》，自然的诱惑是在每小节后1半上把踏板抬起来，以适应于低音部的分解和弦从亘因位置到第1转位的位置变化。把踏板晚1个十六分音符更换，会减少由于准确的在小节中间更换踏板时，因强调了升D而造成的过于沉重的效果。
2。连音踏板法
连音踏板法也称切分踏板、跟随踏板，它是最常用的踏板技巧。主要用于旋律需要连接的乐句或乐节中也用于和声需要连接的乐句中。练习连音踏板关键在于手和脚的配合，即手指触键的1刹那，脚要抬起来，等声音发清楚后再踏下去，手和脚正好是相反的动作。连音踏板并非每个音都换踏板。在处理踏板效果时，要仔细看谱，根据旋律音程的协和与不协和、音程距离的远近、乐曲色彩的明暗来换踩踏板。连踏板的另1功用就是将和弦连接起来，就是按和声和变换来换踏板，用踏板来连接，使乐曲和声旋律连贯。如：《嘎达梅林》的演奏，左右手旋律和伴奏几乎都用八度及八度和弦，手指无法在琴上奏出连音，加上这首乐曲是歌颂我国蒙古人民心目中的英雄，更需要1种雄伟、饱满的音响，没有连音踏板是达不到音响效果的。如果想要清楚地换好踏板，没有以前和声的遗留，并在声音中没有裂缝，以下步骤是必要的：①弹奏，并用踏板抓住第1个和弦。②接着，当弹奏下1个和弦时，抬起弹板。③听新的和弦的声音。在锤子重新打击琴弦的1刹那，制音器应该已制止了原来和声的声音。④当手指继续按住琴键时，重新踏下踏板。再仔细听，要肯定没有以前的和声被留在新换的踏板中。⑤每个新的和弦重复以上过程。
下面从五个方面具体说明连音踏板法的使用。
①连音踏板法
在要求特殊音色或气氛性洪亮度的段落里往往最需要最连音踏板法效果。在被适当地运用时，连音踏板法可创造出1个和声从另1个和声里面产生出来的效果，并尽量减少尖锐的打击并避免声音的音断。
②低音区的连音踏板法
低音和声的1部分有时偶然持续到后面的和声中并与其相撞。为保证使这样的踏板换得更干净，制音器必须停留在弦上足够时间，以便完全止住前面和声的响声。在低音变换出使用踏板时，直到耳朵能听清楚新的低音或和声发声后清晰的洪亮度之前，不能再踩下踏板。
速度越快以脉搏和必须更快的移动到下1组音符时，要获得同样清楚的连音踏板更换得更加困难。在肖邦的《叙事曲》（OP。23）的段落中，这里的速度只可能让演奏者把每个强拍上的低音八度保持足够长的时间，以便使踏板能换干净。在放掉和再踩下之间稍有空隙，使制音器可以弦上停留足够时间，以便制止前面和声所有声音。在这没有踏板的短暂时间里，左手必须保持在强拍上的低音八度直至踏板再次踩下去，然后它必须很快移到下个和弦以维持节奏。
③连音踏板中把踏板提前抬起
当不可能把低音的每个新的变换保持足够长的时间以确保踏板的清楚更换时，必须用1种新的踏板处理。踏板必须在和声的每个新的变化之前的1刹那间放掉，然后精确地弹新的和声的瞬间再抓住。如用恰当的速度弹奏时，声音不会有明显的间断，因为制音器需要时间去制止前面和声发出的声音。为了连接并使和弦增加色彩，甚至要求更快地换踏板，在肖邦的《波兰舞曲》中，这1点表现得尤为突出。
④左手的大琶音和弦
在弹奏低音部分的琶音和弦时，要在每次更换踏板时，明确地抓住每个琶音的最低音。在舒曼《幻想曲》（OP。17）中，琶音应很快地弹在每个右手和弦之前，而右手要刚好在弹奏每个琶音底下的音时放掉。在结尾跳跃部分中，踏板要在每个十六分音符上踩下去，然后在每个休止符上抬起来，以便在每个新的踏板中使整个和声的声音保留。
⑤右手的大琶音和弦
假如琶音的所有音符可保持住直至新的踏板更换，通常把琶音弹在拍子前更好，而踏板在琶音最高音上换。如果1个分解和弦的所有音符不能保持到最后音上新的踏板更换，那么，在拍子上开始琶音会证明是切合实际的解决方法。肖邦的《船歌》（OP。60）中，拍子上开始大的琶音和弦，右手的升D与左手的升F八度同时弹，然后很快继续把琶音弹至最高点。任何情况下不能在最高的升G处重新换踏板，要在弹升F八度和升D时开始1个干净的踏板。
3。抖音踏板法
踏板抖动法又称颤动踏板法，它是1种快速的、比较浅的动作，它使制音器碰擦琴弦，从而不使声音完全闷住，又使琴弦不能完全的震动。制音器的抖动动作应该越快越好，以避免声音中阻塞或被砍断。任何时候，都不能让踏板再被提起或完全踩下时发生碰撞。
下面从三个方面说明抖动踏板法的使用：
①为音色而使用抖动踏板
在肖邦《奏鸣曲》中（OP。35）的最后乐章，为表现1种令人毛骨悚然的“坟墓上的风”的效果，必须使用抖动踏板，来表现它的轻薄的、不规则的模糊感。
②用抖动的踏板减少洪亮度
有些情况下，1个织体必须比正常情况下更快地减少声音的洪亮度。如肖邦的《船歌》（OP。60），必须有1个迅速的减弱。贝多芬的《奏鸣曲》（OP。109）第1乐章，当做出渐弱时抖动踏板可以减少声音，使得在到达弱时，整个踏板不至于产生力度层次的突然下降。
③把手指和抖动踏板法结合起来
手指和抖动踏板法同时使用会有较好的效果。如肖邦《练习曲》（OP。25，NO。2），有的演奏家不用踏板，其他的用只松开1/4到1半的制音器。手指和抖动踏板的结合是第三个可能性，只要演奏者的左手有1个相当大的指距。
四、踏板在作品中应注意的几个方面
1。和声变化
弹奏1个强奏需用踏板帮助，使主要有共鸣，更加响亮，但要注意在不同和弱的更换上，踏板1定要换得干净，以免影响下1次和弱的和声色彩。
2。作品风格
①巴洛克时期的风格：欧洲巴洛克时代的乐团，大都是变调音乐，要少用，慎用踏板（但并非不使用）。如果用不好，很容易把曲调线弄模糊，而这种音乐主要是由同时进行的几条曲调线组成。
②古典音乐时期风格：在这个时期，主调音乐为主，踏板的使用量则大为增加。
③浪漫时期的风格：在这个时期的音乐，几乎没有不用踏板的。
④现代时期的风格：在这个时期的音乐，徐缓、悠长、抒情的风格，大都要使用踏板。
业余钢琴五级曲目？
业余钢琴5级曲目有：
5级：《那不勒斯歌曲》《木偶进行曲》《肖邦圆舞曲》《庆翻身》《小奏鸣曲》（op.2no.1第三乐章）《小奏鸣曲》（op.36on.3第一乐章）《G大调变奏曲》《第二小奏鸣曲》《加伏特舞曲》《旋律》《二部创意曲》（no.8)《库朗特舞曲》
爱之梦是奏鸣曲吗？
《爱之梦》是李斯特在1850年改编自自己的三首歌曲的抒情钢琴曲,《爱之梦》三首钢琴曲都采用夜曲的题材,由于前两首不经常演出,其中第三首是具有奏鸣曲式的钢琴曲之一,所以一般只要提起李斯特的《爱之梦》,人们首先想到的就是这第三首,这第三首尤为着名。它改编自德国浪漫派诗人弗莱里格拉特的第二部诗集《瞬间》里的《爱吧!你可以爱的这样持久》,这首原诗的情调比较低沉,诗的内容表达了生离死别的情绪,李斯特在创作这首曲子的时候,并没有受这首诗情调的限制,相反,这首钢琴曲形象的表达出来充分的热情和张力,并没有原诗作的悲伤情感。
贝多芬F大调圆号奏鸣曲解析？
贝多芬这首《圆号与钢琴奏鸣曲》做于1800年，作品充分显示了贝多芬独特的理念与丰富的思想情感，分为三个乐章，第一乐章为中庸的快板，F大调，第二乐章为行板般的慢版，第三乐章为中庸快板的回旋曲。
钢琴五级的考级曲目？
全国钢琴考级演奏曲目
全国钢琴演奏一级
基本练习：
1．音阶（分手、两个八度）
2．分解和弦（三个音一组、分手）
C、G、D大调，A、E和声小调
曲目：
A组B组
1．练习曲（Op.599No.19）……车尔尼1.练习曲……贝尔科维奇
2．巴斯皮耶……亨德尔2.德国民歌……巴赫
3．忧伤……巴托克3.奏鸣曲（G大调第四乐章）……海顿
4．俄罗斯民歌……贝多芬4.诉说……古里特
选曲：
1．浏阳河……唐碧光作曲、陈静斋改编
2．田园曲（Op.100）……布格缪勒
3．儿童游戏……巴托克
全国钢琴演奏二级
基本练习：
1．音阶（分手、两个八度）
2．分解和弦（四个音一级、分手）
C、G、D、A、F大调，A、E、D和声小调
曲目：
A组：B组：
1．练习曲……古里特1.练习曲（Op.176No.14）……杜威诺阿
2．加沃特舞曲……亨德尔2.加沃特舞曲……库普兰
3．回旋曲……莫扎特3.快板……阿尔诺尔德
4．旋律……舒曼4.儿童献花舞……金爱平
选曲：
1．天真烂漫（Op.100）……布格缪勒
2．苏格兰舞曲……贝多芬
3．爵士小练习……赛贝尔
全国钢琴演奏三级
基本练习：
1．音阶（分手、三个八度）
2．琶音（分手、两个八度）
3．半音阶（分手）
C、G、D、A、E、B、F大调，A、E、B、D、G、C和声小调
曲目：
A组B组
1．练习曲……勒士豪恩1.练习曲（Op.37）……雷蒙
2．波罗涅兹舞曲……巴赫2.库朗特舞曲……亨德尔
3．急板（Op.55No.1）……库劳3.快板（Op.36No.3）……克列门蒂
C大调小奏鸣曲第2乐章C大调小奏鸣曲第3乐章
4．叙事曲（Op.100）……布格缪勒4.勇敢的骑士……舒曼
选曲：
1．手摇风琴……肖邦塔科维奇
2．歌曲……泰勒曼
3．甜密的幻想……柴科夫斯基
全国钢琴演奏四级
基本练习：
1．音阶（合手、四个八度）
2．移音（合手、四个八度）
3．半音阶（合手、两个八度）
C、G、D、A、E、B、F、bB、bE大调及其关系和声小调
曲目：
A组B组
1．练习曲（Op.46No.1）……海勒1.练习曲（Op.849No.12）……车尔尼
2．阿勒曼德舞曲……巴赫2.二部创意曲（No.4）……巴赫
3．回旋曲（Op.36No.5）……克列门蒂3.回旋曲（Op.20No.1）……杜赛克
G大调小奏鸣曲第3乐章G大调小奏鸣曲第2乐章
4．老祖母的小步舞曲……格里格4.圆舞曲（Op.12No.2）……格里格
选曲：
1．郊外去……丁善德
2．拿波里舞里……柴科夫斯基
3．庆翻身……黎英海
全国钢琴演奏五级
基本练习：
1．音阶（合手、四个八度）
2．琶音（合手、四个八度）
3．半音阶（合手、两个八度）
C、G、D、A、E、B、F、bB、bE、bA、bD、bG大调及其关系和声小调
曲目：
A组B组
1．快步（Op.109）……布格缪勒1.练习曲（Op.636）……车尔尼
2．二部创意曲（No.14）……巴赫2.小前奏曲……巴赫
3．终曲（D大调奏鸣曲第3乐章）……海顿3.简易变奏曲（D大调托卡塔）……卡巴列夫斯基
4．四月-松雪草……柴科夫斯基4.圆舞曲……肖邦
选曲：
1．玩球（"杂技速写"之四）……黎英海
2．阿巴夜会……黄虎威
3．西班牙舞曲……肖斯塔科维奇
全国钢琴演奏六级
基本练习：
1．音阶（合手、四个八度）
2．琶音（合手、四个八度）
3．减七琶音（B、C、#C音开始）
C、G、D、A、E、B、F、bB、bE、bA、bD、#F大调及其关系和声小调
曲目：
A组B组
1．练习曲（Op.299No.11）……车尔尼1.练习曲（Op.636No.10）……车尔尼
2．布列舞曲（Op.14）……泰勒曼2.二部创意曲（No.10）……巴赫
3．奏鸣曲（G大调第1乐章）……海顿3.奏鸣曲（K.283）……莫扎特
4．蝴蝶（Op.43No.1）……格里格4.牧童短笛……贺绿汀
选曲：
1．喷泉……卡尔·博姆
2．无词歌……门德尔松
3．水草舞（舞剧"鱼美人"选曲）
全国钢琴演奏七级
基本练习：
1．音阶、琶音（合手、四个八度）
2．减七琶音（B、C、#C音开始）
3．属七琶音（C、G、A、bB、bE、#F大调）
C、G、D、A、E、F、bB、bE、bA、bD、bG大调及其关系和声小调
曲目：
A组B组
1．练习曲（Op.299No.19）……车尔尼1.练习曲（No.17）……克拉默
2．三部创意曲（No.15）……巴赫2.奏鸣曲（D大调）……斯卡拉蒂
3．回旋曲（K.570）……莫扎特3.变奏曲（六变奏）……贝多芬
bB大调第3乐章4.蓉城春郊……黄虎成
4．无词歌……门德尔松
选曲：
1．回旋曲（C大调小奏鸣曲第3乐章）……卡巴列夫斯基
2．卖杂货（广东小调）……陈培勋
3．圆舞曲……布拉姆斯
全国钢琴演奏八级
基本练习：
1．音阶、琶音（同向与反向，四个八度）
2．属七琶音（D、E、B、bA大调）
曲目：
A组B组
1．练习曲（Op.299No.24）……车尔尼1.练习曲（No.21）……克拉默
2．吉格舞曲……巴赫2.三部创意曲（No.13）……巴赫
3．奏鸣曲（K.311）……莫扎特3.奏鸣曲（K330）……莫扎特
D大调第1乐章C大调第1乐章
4．圆舞曲（Op.64No.1）……肖邦4.绣金匾……王建中
选曲：
1．土尔其进行曲（K.331A大调奏鸣曲第3乐章）……莫扎特
2．夜曲（Op.9No.2）……肖邦
3．即兴曲（Op.142No.2）……舒伯特
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