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李斯特英文百科？
弗朗茨·李斯特（FranzLiszt，1811年10月22日—1886年7月31日），出生于匈牙利雷汀，匈牙利著名作曲家、钢琴家、指挥家，伟大的浪漫主义大师，是浪漫主义前期最杰出的代表人物之一。弗朗茨·李斯特生于匈牙利雷汀，六岁起学钢琴，先后是多位钢琴名家的弟子，十六岁定居巴黎。李斯特将钢琴的技巧发展到了无与伦比的程度，极大地丰富了钢琴的表现力，在钢琴上创造了管弦乐的效果，他还创建了背谱演奏法，他也因在钢琴及以上的巨大贡献而获得了“钢琴之王”的美称。1886年7月31日，李斯特因肺炎发作，在德国逝世，享年75岁。
称之为钢琴家的人是偏向钢琴演奏家还是钢琴作曲家？
这个问题，需要从两个不同的层面分别去考虑：
从口头表达的口语层面去考虑，被称之为钢琴家的人，肯定是偏向钢琴演奏家，而不是钢琴作曲家的。需要指出的是，这种情况完全发生在汉语的规范使用方法之外的坊间传闻中。
坊间一般认为，所谓的“钢琴家”就是演奏钢琴的人，也就是“钢琴演奏家”。
对待这样的坊间传闻，我们没有能力去掌控，更不要说试图去改变这种状态，而只能听之任之，任其肆意传播。
而从以文字形式表达的书面表达方式中来看，所谓的“钢琴家”，本身就是一个无法确定具体人群的含混不清的概念。按照汉语的规范使用方法，要想表达准确的含义，必须在名词“钢琴”之后加一表示某种动作的限定性的动词。
譬如在名词“钢琴”之后加一限定性的动词“制造”，就能明确的表达制造钢琴的“钢琴制造家”这一特定的人群，而不是其它不同的人群。
同样的道理，在名词“钢琴”之后加一限定性动词“演奏”，就能明确的表示制造钢琴的“钢琴演奏家”这一特定的人群。
在名词“钢琴”之后加一限定性动词“作曲”，就能明确的表示制造钢琴的“钢琴作曲家”这一特定的人群。
……
正是由于在“钢琴家”这一概念中，名词“钢琴”之后缺乏表达某种特定动作的某一限定性的动词，因此，所谓的“钢琴家”，无法确定指的是哪一部分特定的人群？既可以是“钢琴制造家”、
“钢琴演奏家”、
也可能是“钢琴作曲家”？
至于指的到底是哪一部分的特定人群，完全由名词“钢琴”后面所加的限定性的动词所决定。
需要指出的是，同样的表述出现在不同的表达方式中，人们的容忍度是截然不同的!
在口头表达的口语这种表达方式中，人们习以为常的认为，“钢琴家”就是“钢琴演奏家”，从来没有人去怀疑其合理性？
就是说，在口语这种表达方式中，人们已经完全接纳了这种说法。
但在以文字形式的书面表达方式中，人们完全不能接受“钢琴家“指的就是“钢琴演奏家“这种表达方式？!
以文字形式的书面表达方式中，最基本的要求就是要清楚而准确。
这就要求，在名词“钢琴”之后必须附加一定限定性的动词，才能清楚而准确的表达某一特定的人群。
因此，如果仅从文字形式的书面表达方式中，单凭一个单纯的“钢琴家”的词语，是无法确定“称之为钢琴家的人“到底“是偏向钢琴演奏家还是钢琴作曲家”的？因此，从汉语的规范用法来说，这“称之为钢琴家的人”，是无法确定具体人群的、不完备的含糊不清的一个概念。
只有在名词“钢琴”之后附加某一限定性的动词，譬如“钢琴演奏家，才能确定指的到底是那一类特定的人群。我希望有一天成为一名钢琴家英语？
Ihopetobeapianistoneday.
Ihopetobecomeapianistoneday.
Mydreamistobeapianistoneday.
IwishIcouldbecomeapianistoneday.
钢琴家和音乐家区别？
音乐家是泛指搞音乐的，钢琴家只是指弹钢琴的艺术家钢琴家是指专业就是钢琴，专业比较特定，比较窄。音乐家包含的就很多，比如说作词作曲的创始人，比如说大家熟悉的阎肃，施光南，他们作词作曲的歌传遍了中华大地，他们是音乐家。比如说歌唱演员关牧村，他的女中音的唱法，赢得了全国人民的热爱，他也是音乐家，音乐家涵盖的专业很多，是一种综合称法，钢琴家就比较单一了。
一般来讲，钢琴家不会弹错音，无论简单复杂，慢速还是快速，只因为他们过硬的技术。
只谈不错音完全不能算钢琴家，音乐学院的学生也谈不错音。
在英语中，钢琴家是指“钢琴演奏者”。无论是施坦威的钢琴，还是一般的大众钢琴，他们都能弹的很棒，而且，音色优美，音乐清楚，看起来好像毫不费力，实则内力十足。
也是最重要的。音乐家和一般专业学生最大不同就是音色，也许专业学生能把练习曲谈的如钢琴家一样迅速，但没有钢琴家的音色。因为钢琴的本质就是音色的无暇，给人心灵震撼。
小朋友几岁适合学钢琴？
小孩几岁开始学钢琴？
许多孩子从小就被钢琴吸引住了。它很容易玩，有趣的探索，并取决于你是否有钢琴与键盘它能发出很多不同的声音！抛开所有乐趣，许多家长常常感到惊奇。他们的孩子应该几岁开始上钢琴课？特别是如果他们希望自己的孩子得到好。
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开始钢琴课的最佳年龄一般在6岁到9岁之间。虽然年纪大的学生学习起来更容易，但6岁的学生也可以学习，因为钢琴的琴键很容易操作。根据学生的情况，即使是五岁以下的幼儿也可以开始探究钢琴。毕竟，莫扎特在3岁的时候就开始了钢琴演奏。
学习钢琴的最佳年龄是6岁到9岁之间，但有些学生可以早点学习。
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一、你的孩子准备好钢琴课了吗？
有很多因素可以决定你的孩子何时准备开始学习钢琴。这些可以包括身体因素，如手的大小，协调，灵巧，和手指独立性。但对许多学生来说，这也可以包括社会因素，如专注能力，遵循实践计划，并有效地与他人交流。
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7个迹象表明你的孩子准备学习钢琴：
当决定为你的孩子开设钢琴课的年龄时，寻找以下迹象。
1、你的孩子有基本的运动技能。有马达控制挑战的学生可能会觉得在钢琴上弹奏键是令人沮丧的，特别是如果他们需要在音符之间演奏。好消息是弹钢琴可以帮助这些问题随着时间的推移，给学生新的信心。钢琴只需要适度的手指和手臂力量来按下琴键，比吉他、小提琴等弦乐器更容易产生声音。
2、你的孩子知道左与右的区别。弹钢琴涉及双手的使用。初学钢琴的学生不需要高度发达的方向感或肢体独立性。然而，知道大多数歌曲的左右之间的差异是必要的。
3、你的孩子能数到4时，知道如何数到4会帮助你的孩子掌握必要的时间概念来演奏大多数歌曲。
4、你的孩子是一个有动力的学习者。一般说来，那些想弹钢琴的学生比没有动力的学生进步得快得多。如果你的孩子喜欢音乐，或者似乎很兴奋去演奏新歌，这是一个很好的迹象表明他们已经准备好开始学习了。
5、你的孩子可以集中注意力30分钟。坚持练习是学习演奏乐器的关键，钢琴也不例外。如果你的孩子能专注于一项任务30分钟，那么他们应该能够处理课程。
6、你的孩子每天都准备练习。如果你的孩子每天至少练习30分钟，那么他们就可以开始弹钢琴了。为了激励你的孩子练习，你的孩子在家里可以接触到钢琴或键盘是很重要的。
7、你的孩子很成熟，能听从指示。6岁到9岁之间的儿童在社会成熟度上会有所不同。如果你的孩子能够听从导师的指导，他们将有更大的成功克服挑战。
二、钢琴开始时的小窍门
当你开始钢琴课时，尝试这些技巧，让你孩子的音乐之旅成功。
1、把钢琴或键盘放在家里忙碌的地方。保持钢琴或键盘设置，并准备在一个常用的房间，如客厅，游戏室，或学生的卧室，将使它方便播放和提醒您的孩子实践。
2、调整钢琴，或者买一个键盘。任何仪器都应该保持，以保持学生的灵感。很难在一个听起来很糟糕的乐器上练习，或者太难演奏了！出于这个原因，钢琴应该定期调整，但电子键盘是钢琴的一个伟大的替代品-它不仅占用更少的空间，它不需要任何调谐。
3、确保钢琴凳子的高度是正确的。钢琴凳子或凳子应该放在一个高度，让你的孩子玩得舒服，否则你的孩子会发展出糟糕的技术——甚至是痛苦！为了正确地坐好，你的孩子的手臂（从手腕到肘部）在手放在钥匙上时应该与地板大致水平。
4、专注于准确性而不是速度。学生首先要循序渐进，注重准确性，然后逐步提高速度。年轻的学生经常以快速学习来学习东西，而不需要正确的学习。
5、帮助孩子管理更好的实践习惯。当你开始钢琴课时，你可以帮助你的孩子保持一个练习时间表，以确保他们运用他们从老师那里学到的东西。随着孩子的进步和年龄的增长，他们将能够在没有帮助的情况下管理自己的练习时间。
6、和其他同学一起演奏现场音乐。除了常规练习，我们还发现经常在乐队或乐队中弹奏钢琴的学生往往比只练习钢琴的学生进步得快得多。钢琴课独自一人
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