钢琴考级二级A大调 中国音乐学院考级二级大纲？

中国音乐学院考级二级大纲？

中国音乐学院钢琴二级

（一）基本练习

（二）规定曲目

A组

1.练习曲

2.诙谐小步舞曲

3.C大调小奏鸣曲（第一乐章）

4.采花

B组

1.练习曲

2.威廉皇帝进行曲

3.拉骆驼

4.前奏曲

（三）自选曲目

1.惊险的航行

2.蜜蜂和三叶草

3.牧童的歌

4.阿凡提的小毛驴

5.波尔卡舞曲

怎样区分A小调和C大调？

C大调和a小调首先是相互关系大小调。在自然调式中，音列相同，调号也相同的大调和小调，叫做关系大小调。调号相同的一对大小调，它们互相为对方的关系大调或关系小调。

C自然大调和a自然小调的音阶中均无升降号（调号相同），只不过C自然大调音阶中的主音比a自然小调同样音阶上的音高一个小三度

大调歌曲往往明朗、雄壮，小调歌曲往往柔美、抒情。在和弦上表现为C大调歌曲开头，结束都使用C大调。a小调歌曲开头，结束都使用Am和弦。

自然大调中的音符从主音开始，按照音高依次为主音、中音、下属音、属音、下中音、导音和下主音，也可以称为主音、二级音、三级音、四级音等等。除了中音和下属音，下主音和中音之间是小二度，其它相邻两音之间都是大二度。

根据它们上面的关系就不难得出是从调性，当然要说明的是，这是相对的，没有绝对的，这里还要看音乐本身和乐手的运用思维或习惯如何在和弦中创造性的运用。有些风格的曲子，用的就不是标准的和弦，（大和弦：大三度加小三度构成，小和弦：小三度加大三度），大调善于表现鲜明，而小调较为抒情。

f调和f大调有啥区别？

调可以分为关系大小调，调还可以分为同主音大小调。F调可以分成两个调，F大调和f小调之分，另外F大调和f小调是同主音调。

F大调对应的是d小调，是一个降号的调，降四级音7（si）。主音是4（fa）。

f小调对应的大调是降A大调。是四个降号调，降级一级音6（la）和二级音7（si）降四级音2（re）降五级音3（mi）。主音是降6（b6）

两个调的自然音节是不一样。

一级a和一级b标准哪个高？

A级更高。

高等学校英语应用能力考试分A、B两级，A级考试为高职高专学生应该达到的标准要求，英语B级考试略低于A级考试，是过渡性的要求。原“大学英语三级考试”相当于“高等学校英语应用能力A级考试”，原“大学英语二级考试”相当于“高等学校英语应用能力B级考试”。

A级是优秀点的大专生考的，难度高于B级低于大学英语四级；B级是英语基础较薄弱的大专生考的，难度相当于初三至高中的英语水平，低于A级。

扩展资料

英语A级相当于大学英语三级考试，略低于CET4，根据大专院校学生能力而设的考试等级。考试方式为笔试，包括五个部分：听力理解、语法结构、阅读理解、翻译（英译汉）和写作（或汉译英）。

大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。由于大学英语四、六级考试广泛采用现代教育统计方法，分数经过等值处理，因此保持历年考试的分数意义不变。

由于大学英语四、六级考试采用正态分制，使每次考试后所公布的成绩含有大量信息，成为各级教育行政部门进行决策的动态依据，也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。

请问职称英语考试A级、B级、C级有什么不同？

1、不同类别，全国职称英语等级考试，分综合、理工、卫生三个类别，每个类别分A、B、C三个等级，不同类别、不同等级的试卷内容，普通英语与专业英语题目各占50%左右。

2、不同等级，A、B、C三个等级的考试各由6个部分组成，每个级别的考试题型一样、题量相同，但不同级别考试总的阅读量及难易程度不同。考试主要考查应试者理解书面英语的能力。

3、难易程度不同，A级相当于大学英语四级考试水平，B级相当于公共英语三级偏上水平，C级相当于公共英语二级偏上水平。

4、认知的词汇量不等，考试所涉及的词汇和短语主要依据本大纲所附词汇表。报A级的人员应认知6000个左右的单词和一定数量的短语。申报B级的人员应认知5000个左右的单词和一定数量的短语。申报C级的人员应认知4000个左右的单词和一定数量的短语。

扩展资料：

第1部分，词汇选项（四选一，第1-15题，每题1分，共15分）考查应试者理解在一定语境中单词或短语意义的能力。本部分为15个句子，每个句子中均有1个词或短语划有底横线，要求应试者从每个句子后面所给的4个选项中选择1个与划线部分意义最相近的词或短语。

第2部分，阅读判断（三选一，第16-22题，每题1分，共7分）考查应试者识别和判断文章所提供的信息的能力。本部分为1篇300-450词的短文，短文后列出7个句子，有的句子提供的是正确信息，有的句子提供的是错误信息。要求应试者根据短文的内容对每个句子做出判断。

第3部分，概括大意与完成句子（选择搭配，六选四，第23-30题，每题1分，共8分），要求应试者根据文章的内容为其中指定的4个段落各选择一个正确的小标题；短文后有4个不完整的句子，要求应试者在所提供的6个选项中选择4个正确选项分别完成每个句子。

每4部分，阅读理解（四选一，第31-45题，每题3分，共45分）考查应试者对文章主旨和细节信息的理解能力。本部分为3篇文章，每篇300-450词，每篇文章后有5道题。要求应试者根据文章的内容，从每题所给的4个选项中选择1个最佳答案。

第5部分，补全短文（六选五，第46-50题，每题2分，共10分）考查应试者把握文章结构、掌握作者思路的能力。本部分为1篇300-450词的短文，文章后面有6组文字，其中5组取自文章本身。要求应试者根据文章的内容选择5组文字，将其放回相应位置，以恢复文章原貌。

第6部分，完形填空（选择搭配，四选一，第51-65题，每题1分，共15分）考查应试者正确把握文章内容，以及在一定语境中准确使用词语的能力。本部分为1篇300-450词的短文，文中有15处空白，每处空白给出4个选项，要求应试者根据短文的内容从4个选项中选择1个最佳答案。

参考资料来源：