三角钢琴摆放位置 三角钢琴怎么搬运家里？

为什么有的三角钢琴没有琴谱架子？

三角钢琴标配都有谱架，如果你看到有的没有，很可能是因为谱架被人拿下来暂时放在一旁了。

三角钢琴的谱架大多数都可以直接用手轻易拿下来。

三角钢琴怎么搬运家里？

1.检查三角钢琴包装有包装箱体时,搬运一定要注意箱体是否结实,以免搬运时箱体松散造成钢琴损坏。没有包装箱体时,我们也要对三角钢琴进行加固,使钢琴能够承受搬运途中的轻微震荡,以免造成钢琴音色和音调失衡。

2.搬运上车通常使用货车作为运输三角钢琴的工具,在搬运上车的时候,一般需要四五个人合力搬运,前面三个人,后面两个人,后面的人将钢琴抬起顶住,前面的人抬钢琴底部,合力将其搬运到货车上,然后上去一个人往车厢上拉,后面的人往车厢内推。搬运上车以后,琴背应该靠在车厢的前面,并在当中垫上棉垫等,防止琴背和车厢摩擦;若是长途运输,注意钢琴底板下垫上两根木条让其悬空,再用绳带把琴牢靠的捆在汽车上。

3.运输过程运输三角钢琴时,司机要注意驾驶平稳、慢行,避免因急刹车、起伏不平等原因造成钢琴损坏。

钢琴摆在家里的什么位置最好？

1.不要将钢琴靠房间外墙放置，最好选择房间内墙放置。

2.钢琴靠墙放置时，与墙保持一定的距离，立工钢琴不少于10cm，三角钢琴不少于30cm，使钢琴具有良好的通风环境。

3.钢琴不要靠窗放置，避免阳光直射、天气骤变等不良因素的影响。

4.钢琴不要放置在周围有腐蚀性气体处，以防止金属零件表面氧化。

5.钢琴放置应避免温度骤冷骤热，特别是不要放置在冷、热出口处，以防止骤变以引起木制品变形、开裂或漆膜变化。

三角钢琴与立式钢琴演奏对比？

1、立式钢琴和三角钢琴在运动原理上有质的区别，立式钢琴是借助弹簧的力量返回原位，而三角钢琴是敲弦后的琴锤需要及时返回原位。一个是机械一个是自然下落，这就似的两种钢琴在手感及琴键灵敏反应度上有很大的差别。立式钢琴单键的连击能力在7次/秒，三角琴为14次/秒。

2、三个踏板，作用有所不同，右侧的延音踏板是一致的。左侧踏板三角钢琴是移位踏板，立式钢琴是柔音踏板，其结构完全不一样。

立式钢琴原理是使琴锤的打弦位置靠近弦而柔和声音；三角钢琴的移位踏板，可以使得琴键整体向右侧移动，原本敲击3根弦的琴锤现在打2根即可。这样一来，被打的弦与共鸣的弦之间产生的振动相逆，可以互相抵消。这样，不仅给音量，也给音色带来微妙的变化。

3、中央踏板区别很大。立式钢琴的中央踏板是必要时降低整体音量的消音踏板。三角钢琴的中央踏板是选择性延音踏板，在按下某一个键后踏中央踏板时，只会延长此音。

4、此外立式钢琴与三角钢琴的音量以及音乐表现力相差很大。三角的声音更为丰富，极弱与极强之间表现明显，通过手指触键三角钢琴能够表现出更加丰富的音色，且由于音板结构、琴弦长度以及音板面积的增加整体音质不可同日而语。

5、外观不同。三角琴所具有的独特横式摆放外观，不但冲击视觉还略显高贵与典雅；立式琴的摆放可以节省空间又不失钢琴的使用功效，是家庭用琴的首选。

钢琴下面那三个踩脚有用处吗？

·那个叫踏板。

·1、简介

立式钢琴一般都有三个踏板，即：中间踏板、左踏板和右踏板。中间踏板具有弱化声音的作用，在家庭练琴时常打下这个踏板，避免过多地影响四邻。左方踏板又称弱音踏板或柔音踏板，可减弱音量和改变音色，贺绿汀的《牧童短笛》第12-14小节就用到了弱音踏板。右方踏板也称强音踏板，它可以延长乐音和增强音响效果。

钢琴踏板的运用十分的广泛，任何一个脚能够踩到踏板的钢琴手都必须用到它。钢琴一般·PS：有三个踏板：

·右边的踏板叫“延音踏板”，用来延长琴弦震动的时间，其实就是用杠杆将原本紧贴在

钢琴踏板

琴弦上的一层毛毡支开，从而延长了琴弦震动的时间。这个踏板是最最常用的，也是钢琴演奏中最最重要的润色器这个踏板有个最重要的技巧，叫做“切分踏板”，就是说，每一小节的重拍时，首先把音符弹下去，在此音发声的瞬间，再很快的换踏板，并在手指抬起前，把踏板换好。所以，这种不在重拍时换，而比重拍稍晚一点的（类似切分音）换踏板的方法就叫做“切分踏板”。可以说，这是延音踏板技术中的原点，一切和延音有关的技术都是从“切分踏板”中化出来的。

·中踏板最经常地的被称做“延长音踏板”。在大多数高级三角钢琴和一些品质优良的立式钢琴上，中踏板被称做选择延音踏板，它的功能是，踩下踏板后只延续此前弹奏的音，不延续踏板踩着时的任何弹奏音。这样便可以按照需要来延长某一个或几个音而不至于造成不必要的一片混响。这对弹奏复调性的或和声织体复杂精致的作品最为得力了。这个中踏板是为钢琴家专门设计的，在立式琴中是并不多见的。其中德国carod卡罗德钢琴、德国施坦威的立式钢琴、日本产的YAMAHAYUS5型顶级立式钢琴和我国福州和声钢琴公司产的哈曼尼133T6领航者立式钢琴均安装有选择延音踏板!在立式钢琴上，它会使击弦机上方一块厚绒降下来，挡在琴槌与琴弦之间，这样弹出来的声音就小得只有自己听得见，屋外的人则听不见，这是为了不影响别人，没有演奏上的意义。而在演奏用三角钢琴中的作用与在立式琴上的作用完全不同。这个踏板的作用有点象巴罗克时期乐队里的通奏低音。用来支持旋律声部的流动，换句话说，如果钢琴的高音声部极为复杂，但是左手的跨度又很大，必须弹奏低音（控制和声节奏）需要将低音延长，如此一来，钢琴家就不能两头兼顾（因为没有第三之手），这时候，左踏板的优势就极为明显了！它的作用就是在这是发挥了出来。钢琴家踩住这个踏板，再弹低音，这个低音就会被持续（而不象右踏板那样使整架钢琴当时发出的音都延长）然后，在这个低音的支持下，就能很从容的弹奏较高声部的曲调。所以，这踏板就是解放左手，有目的的减低弹奏难度的踏板。在绝大多数的立式琴上中踏板是练习用踏板，它使得位于榔头和琴弦之间的一条毛毡降低，来消除钢琴的大音量，没有弹奏的实际意义。

·左踏板是弱音踏板在一般家用立式钢琴上，踩下左踏板，琴槌整个往前挪一些，离琴弦的距离就缩短了，声音相应就弱了。在演奏用的三角钢琴上，一旦踩下左踏板，则是整个键盘向右稍挪动。在三角钢琴上原来每个琴槌应击中三根弦，踩了左踏板以后，整套琴锤就会稍向左侧移动，这时琴槌只能击一根弦了。这样声音不但弱多了，而且产生了不同的音色变化。所以有时乐谱上标明“一根弦”或“三根弦”就是表示用左踏板式是放开左踏板。由于左踏板在演奏琴上能作出这样的力度和音色的变化，它的作用就不仅是帮助演奏者弹得更弱，也是为了增加声音的柔和，并除掉音质中任何敲击的成分。左踏板往往被比作“旋乐演奏者的弱音器”。

·2、演奏方法

在钢琴演奏中运用最多的就是右踏板，它的正确运用，可以增添声音的共鸣效果，丰富音乐的艺术表现力。下面就论述右踏板的使用方法和运用原则。

·右踏板的使用方法

踩右踏板要用右脚前掌的前部，右脚后根踏实着地并作为活动支点。需要使用右踏板时，前脚掌用力向下踩踏，需要停止右踏板使用时，前脚掌向上方抬起。但不论是踩下踏板还是松放踏板，脚掌前部都要贴靠在踏板上。使用踏板练习时，要注意“脚腕子”的主动性及灵活性，踏板的基础学习运用可用“全踏板”状态，即踏板运用时要踩到底（脚上有弹性，用力不能超过极限），踏板松掉时要放干净（但脚掌前部一般不要脱离踏板，防止脚下出噪音）。不使用踏板时，右脚要置放在右踏板的右侧。对于如何使用四分之一、四分之二、四分之三踏板，可放入后期发展阶段学习。

踏板的踩与放练习，可以采用“慢踩慢抬”、“快踩快抬”、“轻踩快抬”和“轻踩慢抬”等形式，锻炼脚腕的灵活敏捷的变化控制能力。踏板的踩放练习还可以结合手上弹奏音阶或正三和弦的连接而进行，此时，可以分别用“直接踏板”和“音后踏板”进行练习。

·直接踏板的踩法

直接踏板的踩法是：手指触键弹奏与脚掌踩下踏板同步进行，例如《瑶族长鼓舞》（“钢基”第一册第46页）的踏板运用即是直接踏板。

·音后踏板的踩法

音后踏板的踩法是：手上弹出新的音（单音、双音、和弦）之后再迅速灵活地将踏板踩下。音后踏板的连续使用就自然地形成了手与脚的切分节奏性的动作状态（手触键弹下，脚正在松放踏板，继而在新弹出的音后再敏捷地踩下去），所以音后踏板又称切分踏板。例如：弗利斯作曲的《摇篮曲》（“钢基”第一册第60页）第1小节第三拍上的踏板和第2小节第一拍上的踏板运用就属于“切分踏板”，而第1小节第一拍上的踏板运用属于直接踏板。

·PS：作用

右踏板使用主要是为了和声效果，旋律润色、强化节拍节奏和作品风格等。例如：用右踏板独立完成或帮助手指完成和弦的连奏；用右踏板加强和弦力度；用右踏板加强和声的共鸣效果；用右踏板完成远距离低音与和弦的连接；用右踏板表现和弦琶音连奏的华丽效果；用右踏板保持住时值较长音的共鸣；用右踏板美化旋律的连贯；用右踏板表现音乐音色的特殊变化；用右踏板表现特定的音乐意境（如乐曲的序引）或特殊的结构风格（如乐曲的正格终止可以使用两次踏板点击烘托）等。

·右踏板使用的传统原则

右踏板使用的传统原则是和声进行的连贯与清晰、乐句的连贯歌唱与句法呼吸和节拍节奏的韵律生动与织体明晰。例如：当用切分踏板连接和弦时，必须切净前面和弦再烘鸣后面和弦；在用右踏板润色旋律时，脚上必须配合好手上的句逗呼吸；在二拍子或三拍子的和弦伴奏音型中，第一拍可以踩下右踏板强化节拍重音和推动节奏感，但第二拍或第三拍必须放开踏板或用切分踏板切断前面和弦后再烘鸣后面和弦。

·右踏板的运用与音乐作品的关系

右踏板的运用与音乐作品的时代风格有关，巴罗克时代的复调作品要极少用或者不用右踏板，以保持复调织体的层次清晰；莫扎特的奏鸣曲要少用或精用右踏板，以表现风格的优雅流畅；贝多芬的奏鸣曲要用右踏板来表现对比强烈的宏大气势及沉思情意；浪漫乐派的钢琴作品，在右踏板运用上有更为丰富迷人的艺术手法。

在音乐节奏舒展的旋律中，在高音区的旋律上，可以合理多用右踏板润色美化。在低音区旋律或和声进行中，要合理巧用右踏板。

·使用右踏板时要注意的问题

使用右踏板时，要谨防和声混浊，避免旋法与句法模糊不清，更不能用右踏板来弥补手上的不足。

在钢琴初学阶段，一些学生为了弹得响，弹琴时就踩着右踏板长时间不放开，形成一片“噪音世界”。也有些同学在琴房里练好了踏板运用，而上台演奏时却面目全非，一片混乱。这种不良现象的出现，有音乐观念和演奏概念问题，有表演心理因素问题，有音乐听觉习惯与控制问题，更有踏板技术的熟练程度问题。这些问题都需要在学习中加以解决，从而逐渐步入钢琴音乐艺术的尽善尽美的表现。踏板运用既有脚上的技术，又有音乐听觉的积极参与。在一定场合或情形中，耳朵指挥脚更为重要。