第一节钢琴课 第一节钢琴课教案

钢琴教师如何优质的上好第一节钢琴课

给学生上第一节钢琴课的方法如下：表达之前做到心中有数。若在表达自己的见解时，不能应急清晰全面的概括出，最好在表达之前就将自己的见解进行概括并写出来，检查是否有疏漏，防止自己遗漏和一边说一边想。

第一节课，只在5指位置以内学习入门的非连奏，不必学习更多的音符，以免增加学生的记忆负担，在以后的教学中，再根据所弹奏练习中新音符的出现不习音符。认识音符后就要学习掌握音符时值的长短。

第一是要有心理准备不要太害怕，第二则是要认真的备课，“预则立，不预则慌”剩下的就需要你生动的比喻和，认真的讲解了，毕竟钢琴课的内容是很抽象的，和语文数学不一样。

一个好的钢琴老师不一定钢琴弹得很好，但音乐素养要高。教刚入门的需要基本功扎实的老师，对于较高层次的学生，老师只要明白正确的弹法是什么样，并纠正学生，就可以了。

怎样给初学儿童上好第一节钢琴课?急急急!!!

幼儿钢琴教学中兴趣的培养爱因斯坦曾说过：“对一切来说，只有热爱才是最好的老师”。无论是幼儿还是成人，激发兴趣都是十分重要的。而幼儿的天性决定着他们对自己感兴趣的事物，更具有自觉性和主动性。

正式开始上课：手指操 认识节奏节拍全音符 二分 四分，强调断奏的自然落下，巩固手型，强调唱谱的重要性。边弹边唱。在开始演奏前练习每个手指头的站立。结束第一次见面。

(1)、播放优美的钢琴曲让孩子聆听，播放音乐会让孩子们欣赏。教师弹奏简单的儿童律动曲、游戏曲，让孩子们舞动起来，让他们感受钢琴的神奇，把“听”作为教学的第一环节抓好。

）认识钢琴 用形象比喻的话给孩子讲。钢琴有个大嘴巴，（琴盖）大嘴巴很重，打开要小心，（小孩子最好不要自己去打开琴盖，太重，有危险。除了有缓降装置的。）钢琴有88个牙齿，有黑的也有白的，（黑的可不是蛀牙。

第一节钢琴课应该上写什么?

1、首先要聆听钢琴的声音：找出所有的C，并用不同的表情和节奏（期间穿插简单的节奏教学）弹奏。

2、先学乐理。这里不是说很高深的乐理，只是弹钢琴必须要明白的一些：五线谱基础、谱号、谱表、音符的名称、音符的时值、附点、唱名和音名、休止符、附点休止符、拍号、临时记号、省略记号、反复记号。

3、因为它有五条线，钢琴是两个手弹的，所以用两行谱来写音符，一般上面的一行用右手来弹，下面的一行用左手来弹。

4、教具准备：钢琴 、音频设备 教学过程 教师小结：无论是类似这样的小曲子还是以后学到的大中型乐理，无非要注意三件事：一是弹什么音 二是用什么手指弹。那么这两点都是我们在预习曲目的时候必须完成的任务。

5、给学生上第一节钢琴课的方法如下：表达之前做到心中有数。若在表达自己的见解时，不能应急清晰全面的概括出，最好在表达之前就将自己的见解进行概括并写出来，检查是否有疏漏，防止自己遗漏和一边说一边想。

6、第十四课时学弹左手新音符B知道在中央C的下面一组音弹。第十五课时教师引导幼儿学习课后练习题。给音符写上音名，找出音名的音位。第十六课时课后练习划正确的小节线。

享享的第一节钢琴课

1、昨天，享享上了第一节正式的钢琴课，持续了40分钟，让人惊喜！值得纪念！使用教材：菲伯尔第一册 内容：小公鸡啄米，小母鸡啄米，两只小燕子，两只小蚂蚁 给享享上钢琴课，是我密谋很久的事情了。

2、①认识钢琴键盘，两个黑色好朋友和三个黑色好朋友，两个黑色好朋友的左边是Dou1，从左边往右边数数7对黑色好朋友。钢琴有88个键，人有十个手指，它能做到十个音同时发声，可以帮孩子建立非常好的和声概念。

3、我四岁的那年，妈妈带我上了第一节钢琴课。手指敲击着那黑白的琴键，第一次听到钢琴声的我，就对它产生了好奇。可是那时，我对它一无所知，不要说什么升降号、还原号、踏板记号了，我把二分音符、四分音符统统叫做“鸡蛋”、“鸭蛋”。

4、孩 学琴的同时 母也同步学习，我 是 学和毕业之后有学过两年的时间，因为 作原因后来没有继续。如果孩 学琴，计划和孩 起学习，毕竟正常每周就上 节钢琴课，其他的六天时间都需要 母陪同练习。