幼儿入门钢琴教学视频教程(儿童启蒙小钢琴怎么用？)

儿童启蒙小钢琴怎么用？

1.钢琴都是固定式的，都是很沉重的，所以，孩子们在学习弹钢琴的时候度是选择电声钢琴来学习。

2.儿童学习弹钢琴的基础知识，就要先熟悉键盘，要知道键盘白和黑键及音节读谱。

3.在学习弹琴的时候，要注意手指的姿势，先用右手来感觉的弹，五指像握一个鸡蛋的形状。

4.在学习指法的时候就要会读谱，一弹一边唱，这样孩子对五线谱的初步认识和熟悉。

5.孩子在学习弹钢琴是一行项抽象的学习，在学习指法的时候，就要先识五线谱后，在识钢琴的键盘。

6.儿童学习钢琴的初步教程是：先学会识简谱后在来对照的学习识五线谱，识五线谱后就开始对照钢琴来识键盘的音节，要练习指法，要掌握指法姿势，先练单手后在双手练习指法。

儿童钢琴入门1234567指法顺口溜？

如下:

1234567

手指中间的缝缝

一间.二间.三间.四间

五线谱在手上

又好记，又方便

中央C敲敲门，DO,DO

下加一间打招呼，RE,RE

第一线上小猫叫，MI,MI

第一间里放沙发，FA,FA

第二线要把话说，SO,SO

第二间里把手拉，LA,LA

第三线上笑嘻嘻，SI.SI

10岁儿童零基础学钢琴怎样学？

零基础自学钢琴方法

1、明确目的，端正态度：

为什么学钢琴?是为了培养兴趣爱好还是走专业路线?自学钢琴能否坚持下来?五线谱等基本乐理知识是否熟练掌握?

2、选择好的钢琴教材：

初级常用的有：《哈农》(练习指法、熟练度)、《拜厄》(简单的短曲)、《布格缪勒25曲》(简单的主题小曲)、《车尔尼系列》(有针对性的练习曲)等，选取教材还是要听老师的安排。

3、可以自己选取乐曲弹奏：

理查德的曲子通俗，动听，流行广泛。马克西姆的曲子壮阔，主题鲜明。还有一些其他名曲，自己可以尝试，作为保留曲目，可以拿的出手。

请问《钢琴基础教程4》里有哪些经典的曲子，比较有代表性的，哪位知道？

门德尔松的《猎歌》，任光、王建中的《彩云追月》，阿尔贝尼斯的《科多巴》，德彪西的《阿拉伯风》，格林卡的《夜莺》，陈铭志的《乌苏里船歌》，周广仁的《陕北民歌主题变奏曲》，奚其明的《湖南花鼓》，格里格的《致春天》，普罗科菲耶夫的《瞬间幻影》，刘福安的《采茶扑蝶》，贺绿汀的《牧童短笛》，莫扎特的《幻想曲》，柴科夫斯基的《四月—松雪草》，杨矛的《无锡景》，柯斯马的《秋叶》，李晓平的《跑马溜溜的山上》，巴赫的《阿尔曼德》，丁善德的《捉迷藏》等。

幼儿钢琴入门教材推荐？

一、《约翰汤姆森简易钢琴教程》

1、教材介绍

市面上使用最广的钢琴启蒙教材。简称“小汤姆森”、“小汤”。小汤姆森一共分为八册，现在新版浓缩为五册。

2、教材优点

（1）、一套著名的钢琴教材，提供了一种最容易、最不费力的学习钢琴的方法。

（2）、孩子很快就能接触五线谱。

（3）、教学步骤简易，教学进度快。

（4）、重复练习，巩固知识。

3、教材缺点

（1）、黑白插图，缺乏视觉联想。

（2）、音乐性相对差，缺乏趣味。

（3）、直接上线，对学童逻辑思维能力要求高。

4、教材进度及目标建议

一般来说，钢琴老师学完小汤第一册或者第三册之后，就会直接跳到大汤姆森，或者是拜厄这本教材。学的比较快的孩子，大概一年就可以弹完小汤第一册到小汤第三册。

二、《巴斯蒂安钢琴教材》

1、教材介绍

巴斯蒂安是根据儿童生理、心理特征编写的一套最具有趣味性的钢琴基础教材，这套教材特别适合初学的孩子，他的内容非常有趣且内容全面。

整套教材一共分为五册，分为《基础》《乐理》《演奏》《技巧》《视奏》5本，将钢琴学习过程分成五个阶段。按照教材学完这五个阶段，孩子大概可以达到继续学习车尔尼599的钢琴演奏水平。

2、教材优点

（1）、根据儿童生理、心理特征编写的一套最易学习、最具趣味性，并附有引导性详解的钢琴基础教程。

（2）、分册目的明确，教学流程清晰，双基内容训练扎实。

（3）、教程中所采用的乐曲，除了原作外，还有大家熟悉和喜欢的各国民歌、流行歌曲和改编曲等。

（4）、本教程采用循序渐进的多调性教学法。

（5）、全方面训练孩子的音乐综合素养。

（6）、丰富的插图，吸引孩子的注意力，并适合于孩子的审美与喜好。

3、教材缺点

（1）、一套钢琴书分册过多，难以携带。

（2）、要求教师自身素养极高，拥有较好的教学知识与教学能力。

（3）、对孩子的综合素质要求比较高。

4、教材进度及目标

（1）、学习节奏

（2）、指法谱弹奏训练

（3）、固定音高的音名谱教学

（4）、多调性教学法，训练和声感。

（5）、五线谱教学，孩子将学习演奏记号，加强日常学习及训练。

巴斯点还安排乐理题和手指练习曲，将已学知识点进行巩固。教材配套有钢琴名曲教材，叫做《可爱的钢琴名曲》，让孩子在演奏基础的钢琴练习曲时，能够接触到更多经典的钢琴曲，提升学习兴趣，丰富乐感。

三、《菲伯尔钢琴基础教材》

1、教材介绍

《菲伯尔钢琴基础教程》是美国的菲伯尔夫妇经历过20多年的反复的测试编写而成。教学理念独特，教学模式新颖，教材设计科学，彻底的颠覆了儿童学琴的传统教学模式。一共分为6个级别，每个级别2册，分别是《课程和乐理》、《技巧和演奏》，同时这套教材还附有一张非常好听的CD音乐伴奏。

菲伯尔夫妇还编写了一本《我的钢琴第一课》钢琴启蒙教材。这本教材整体的教学理念和《菲伯尔钢琴基础教程》大致相同，相对普通的钢琴教材，教学内容会更加细化，教材进度相对较慢，同时配有非常可爱的插画，适合年龄偏小的孩子。

2、教材优点

（1）、本套书分两册《课程和乐理》、《技巧和演奏》。

（2）、由浅入深的综合性音乐读物——音乐风格多样通过书中的预备练习、练习曲和乐曲，学生可以掌握正确的演奏技巧，养成良好的演奏习惯。

（3）、CD伴奏，添加演奏乐趣的同时，富有音乐性的给孩子提供稳定的节奏节拍感，帮助孩子在家练习时同样能够稳定的弹奏。

（4）、丰富的插图，吸引孩子的注意力，并适合于孩子的审美与喜好。

3、教材缺点

（1）、要求教师自身素养极高，拥有较好的教学知识与教学能力。

（2）、需要准备的周边设备较多，例如：音响、cd机。

4、教材进度及目标

（1）、从无节奏指法谱开始，训练手指独立性

（2）、有节奏指法谱，强化指法练习

（3）、指法谱乐器，配套CD音频伴奏，用音乐性训练，让孩子在学期初期就有音乐想象的能力。用音乐伴奏的形式，让孩子提升乐感。

（4）、学习音名谱，通过固定音高和多调性教学法，用伴奏的形式让孩子拥有乐感和稳定的节奏感。

（5）、五线谱教学。经过手指独立性、节奏练习、音名谱联系、固定音高等联系，孩子学习五线谱会上手会更加快速。

每个教材根据编写年限、教学的侧重点都会不一样，教材的使用也可以结合拜厄、车尔尼等等教材搭配使用，补足各项音乐技能。家长应主动和钢琴老师交流，多去了解孩子的音乐特性，为孩子选择最合适的教材。